第6章 推理三人组（第2页）

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沿着学校操场的围墙种着一排一人多高的树篱，即能做美观绿化，也能遮挡一下外面路人的视线。这一排树篱不高，倒是正好能替小孩子们提供个背阴凉快的地方，很多嫌热怕晒的小孩儿都三三两两地坐在这一大片阴凉地下面聊天做游戏。何猜想也在离班里其他同学比较远的地方找了个位置，坐下来接着看之前没看完的故事。

撒德巴刚刚转学到新的学校，和大家都还不太熟悉。因为数学，撒德巴和何猜想有了很多的共同话题，何猜想也成了撒德巴在这所学校里交到的第一个好朋友。自由活动的时间，撒德巴没处去，便也凑到何猜想旁边一起看书上的故事，看到难以理解的地方，两个人还会在一起你一言我一语地讨论。何猜想现这种推理类的故事，两个人一边看一边讨论比自己一个人看有意思多了。

“那个……你们在说什么呀。”

正当何猜想和撒德巴为书中案件里凶手是谁而激烈讨论的时候，突然有一个声音弱弱地问道。

何猜想和撒德巴听到声音不约而同地停止了争论，循着声音的方向看过去，一个瘦弱的小男孩儿站在树丛后面眼神怯怯地看着这边。刚才这个小男孩儿就是蹲在一从灌木后面在看蚂蚁搬家，也难怪何猜想和撒德巴一直没有注意到旁边还有个人。

“那个，对不起，我不是故意要听你们讲话的。本来是我自己待在这里玩的……”小男孩儿指了指树丛后面，“我玩着玩着就听到你们在说话了，好像挺有意思的，能不能带我一个……”

见两个人都看着自己，小男孩儿的神态有些困窘，说话的声音也越来越小。

“可以啊，我们一起看吧。”

何猜想不愿让别人难堪，很快就答应了。

“可是，只有一本书，我们三个人没有办法凑在一起看呀。”

撒德巴提出了一个问题。

“那这样吧，我来念，你们来听，这样我们就都能听到故事了。”

何猜想想了一会儿说道。

“好主意！那你先来念，累了我们可以轮流念。”

撒德巴说着举起右手，手心朝向何猜想，何猜想也很默契地伸出右手和撒德巴击掌。

三个小孩子躲在灌木丛的阴凉下轮流读着书上的推理故事。大百科的记忆力很好，知道的东西也很多。撒德巴和何猜想讨论后面的故事情节的时候有时候会忘记作者前面提到的细节或者遇到没听过的事物，大百科大都能说出来的什么给大家新的提示。就这样，三个人越聊越兴奋，一堂体育课很快就过去了。推理故事的环环相扣、跌宕起伏、善恶变换作为小孩子未必都能读懂，但三个人不约而同都有一种意犹未尽的感觉。

“我叫大百科，我以后能去找你们玩吗？”

大百科从小到大身体一直不太好，很多别的小朋友爱玩的游戏他都玩不了，隔三差五就要和学校请假去医院，学校的集体活动多半参加不了，和学校的同学也都不太熟，所以几乎也没有什么朋友。今天的体育课上大百科和往常一样自己一个人蹲在墙角逗蚂蚁玩，没想到居然能遇见两个这么有意思的朋友，刚聊到兴头上就要分别了，大百科有些不舍。

“当然可以啊。我叫何猜想。”

能多一个聊得来的朋友，何猜想很高兴。

“我叫撒德巴。我俩都是三年级一班的。”

撒德巴指了指自己，又指了指身旁的何猜想。

“我是三年级二班的。”大百科又补充道，“那就这么说好了。再见！”

“再见啦！”

“再见！”

落日小学推理三人组就这样在不知不觉中凑在了一起。

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