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只听江南缓声向静静看着他们辩论的几位老师道，“各位老师，在《狂瞽》申请创刊之初，我们就说过，要做的是一份让F大校园生活丰富精彩的多元化报纸，

《狂瞽》从?来不是校园报的竞争对?象，我们在制作?过程中为了避免内容同?质化，从?不选用校园报关注的热点问题，而今，校园报遇到困难，不图思变，反而一而再再而三请校方压制我们，意欲何为，使用这样的手?段，他们真的有资格作?为F大校内的主流媒体吗？”

唐远辰三人属实没想?到，江南居然如此不留情面将事情撕开来讲，气得直跳脚，“一派胡言！你们的报纸在外败坏F大的名声，让人以为辛苦考上大学、每日学习到深夜的F大同?学，都是些贪图享乐之辈，我们为了避免影响扩大化才出面阻止！”

“呵！”冠冕堂皇！

江南嗤笑——

“咚咚咚”

忽然，敲门声响起，打断了江南即将脱口而出的输出。

众人回头，只见一位身?着蓝色中山装的清癯老人，带着邓芳芳和两个年?轻人开门进来。

团委书记并几位老师连忙起身?，“牛教授，您怎么有空过来？”

老教授和蔼笑道，“本来是想?找狂瞽报的三位同?学聊聊天，听说她?们到你们这里来了，就过来瞧瞧，一听正在开辩论会，不好打扰，就听了会儿墙角，王书记勿怪！”

团委书记连连摆手?说“哪里”，要是不是牛教授打断及时，他们还愁怎么劝解呢！

于是，忙请牛教授一行?坐下?。

给江南和唐远辰等人介绍，“这位是经济学系的牛有添教授和你们的两位研究生师兄，还有这位……”

王书记不认识邓芳芳。

邓芳芳忙自我介绍，“数学系七八级邓芳芳。”

江南和杨玲几人向牛教授问了好。

这位牛教授参与过国家重要的经济政策研讨会议，是经济学方面的大拿，不过去年?一整年?都在外考察、调研，江南等都没见过真人，不知什么时候回来了。

牛教授乐呵呵的，抬手?让大家都坐，又问江南道，“这位同?学，我刚才听你说如果采用了资产阶级的掠夺手?段，校园报将无立足之地，我可?否问问这掠夺手?段具体如何操作?？”

江南闻言，看了眼邓芳芳，只见邓芳芳笑着对?她?点头，像是鼓励她?放心?大胆说。

江南又看了眼团委的老师，见这几位也?赞同?，便开口道，“出高价就可?以。用高价将大部分优质稿件垄断，让校园报要么无稿可?登、要么只能刊登劣质内容，久而久之，同?学们不愿购买，校园报会成为学校财政支出的累赘，

在此期间，我们也?积极刊登主流新闻，逐步取代校园报引导舆论的职能，学校自然会放弃校园报，转而扶持身?为校报之一又不用任何补贴的我们。

这时候，我们就可?以开始全面降低稿费，慢慢发展到只支付中稿者稿费，再到向中稿者收取提供校外渠道发表、出版的中介费，一成、两成直至五成六成，一步步将先期投入的稿费再收回来。”

“嘶——”

办公室中，团委老师们听得吸气。

杨玲和莫敏虽然也?震惊，但是努力维持平静，坚决拥护江南。

牛教授和他的两个学生最为淡定，想?是听说过这样的商业竞争方式。

唐远辰则握拳道，“学校不会允许这种?恶性竞争存在！”

那满身?怒气，仿佛已经见到了江南用这样的手?段对?付他们。

江南点头，“是啊，这才是真正的资本手?段，我们本来就不是资产阶级报纸，又怎么会用？如果我们有心?与校园报竞争，只需跟你们比拼时事热点内容，外加《狂瞽》的特色，校园报就基本没市场了。”

“下?一期要试试吗？”她?挑衅道。

两份报纸，主要内容相同?，其中一份能精准把握时代走向且更具特色，孰优孰劣，自有分晓。

这场辩论，谁输谁赢，其实早有结果。

王书记不愿看到两份报纸下?一期真打起来，只问唐远辰，“来日，你们走上工作?岗位，碰到比己身?更优秀的竞争对?手?，也?期望找领导、找靠山，来打压、解决别人？”

废掉《狂瞽》，校园报就会发展更好了？