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第15页(第1页)

忽然之间,我眼中渗出了泪花。

那就是方彤。

我所认识的一根筋儿的孩子。

她画出了我心目中那条完美的斜线。

只有方形人的她能画出它来。

她居然做到了。

越来越疯狂的喧闹聚集成风暴,排山倒海的沿着各个看台冲下去——方彤又超过了一个人。大家似乎已经分不清到底什么才叫胜利了,所有的人都在为那个小个子呐喊助威着,宣泄着强烈的情绪。这是一个很奇怪的现象,因为这是一个真正的赛场,而在这个比赛中居然没有人关心冠军是谁……所有的人都在感动着,直觉的把目光投向赛道那边——

不少人都哭了,他们以为看到了自己。

以为看到了心中那个不断拼搏,却又不断受挫的渺小的自己。

大家都在“赛道”上奔跑着。

筋疲力尽,却始终不言放弃。

那个赛果真的不重要了,我回转身,离开了高高的看台。身后又一波平地而起的呼喊声证明比赛越发精彩,但我已经无暇再看。如果有些事情注定要有胜负的话,我宁愿它在我心中保留的是残缺的美好。我想象着方彤以这样完美的加速度参加一千米比赛,参加五千米比赛,参加马拉松比赛——

她终究会跑出一个奇迹来,如同电影里的阿甘。

当我离开赛场的时候,深信不疑这一天会到来。

燕雀焉知鸿鹄之志?

所谓愚者,能移山。

期中考

有一次,我的物理老师在黑板上画了一副图。

他画的就是加速度斜率图。拍拍手上的粉笔灰,他转过身来,告诉我们所有的人——

不要害怕现在成绩不好,因为你们还有一年的时间。在这段时间里你们还可以做很多的事情,只要努力,只要坚持不懈,就一定会有回报。也许这个回报现在还看不到,但没有关系,只要有加速度,总有一天,量变会引起质变。到那一天,你们就会发现,以前的一切努力都没有白费。

那一段话给我留下的印象并不深刻,因为我的已经很高,不知道失败的滋味是什么。但周围的同学都是一副感触良多的表情,他们激动的看着那幅图,仿佛看到了希望。

在一个月之后,我又一次看到了这副图,非常形象的呈现在我面前,而那几乎被忘却的感动终于席卷过来,让我有了全新的体验。纯数学头脑的我对这副加速度图心醉神迷着,甚至达到痴狂的地步。方彤的身影执着而又清晰的存在于记忆中,永远都那么鲜明。

那是一个坐标,在我人生的某一个阶段,树立起了一座丰碑。

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