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叔叔说：“肯定长了。”

婶婶忽然笑了，说：“上次看手机，有人说得可逗了，说女儿个子矮，是贴心小棉袄，个子高了，是长款羽绒服。”说着，看着一美哈哈笑起来，“咱一美已经是长款羽绒服了！书庭是小棉袄。”顿了顿，还不忘补了一句，“就是不贴心。”

一美：“…”

长款羽绒服…

婶婶说：“反正也没作业，过来吃点水果吧，刚洗的提子，刚从冰箱拿出来，还冰凉的呢。”

一美便走过去坐下，摘下一颗提子送进嘴里。

刚刚洗澡刷了牙，现在吃提子，味道有些涩涩的，一美又吃了一颗便不吃了，说：“对了，我下周末想去剪头发，头发太长了，不好打理。”

婶婶便摸了摸一美吹到半干的，潮湿的头发：“是太长了，高三了，剪剪也行，就是可惜了这一头好头发呀。没事儿，等毕业了再留。”说着，把一美没梳开的头发，用手指轻轻梳开来。

一美坐了一会儿，便回房去了。

昨天下了数学班，书桌也没收拾，看上去有些乱乱的，一美便彻头彻尾收拾了一遍。与学习无关的书籍、杂物，一律收进柜子或抽屉，而后把书整整齐齐堆好，尽量把桌面完整、宽敞地露出来，以后学习，好心情舒爽一些。

在凌乱的书桌上学习，心情必然受影响。

又想，教室书桌也能大一些便好了。那么小的一张桌子，由于书桌堂不够放，还要堆上两堆书，有时在那么小的空间写字，真叫人抓狂。

这是一个迫切需要解决的问题。

一美想过了，其实可以每人买一个收纳盒，放在自己桌子后面，想拿什么书，转个身便可以拿到，有些班已经这样做了，她们班上，也有女生跟一美说，叫一美跟班主任提一下这件事。

一美想，明天就要跟老师说一下。

想着，一美又打开衣柜，把衣服挂整齐，把明天要穿的干净的夏季校服拿出来，挂在衣柜把手上，明天早上一起来，便可以直接换上。

弄完，漱了漱口，便上床躺下。

开学第一天，压力指数——零颗星。

…

第二天到了学校，早自习，大家各自埋头学习。

班主任则在讲台上坐着，看着大家。

一美找了个时机，走到讲台前，跟班主任提了一下买收纳箱的事，说书本实在太多，堆在桌上实在占地方，影响学习心情…班主任站起来看了看教室，觉得一人一个箱子…倒也容得下，只是第一排同学，可能要贴着讲台坐，最后一排同学委屈一下，要贴着垃圾桶和拖把坐。

总而言之，老师说：“可以买。”

一美便问，那是个人买，还是统一买？个人买，怕有些同学再买超大号那种，太占用公共场地。

老师便叫一美先回去，等下会说这件事。

早自习结束，老师便说了此事。

说有意愿的同学，可以买一个收纳箱放在教室，但尺寸要适中，不要过大，还安排大家调整了一下座位，把放箱子的地方空出来，今天中午有时间，便可以出去买。大家便纷纷移动座位。

在班主任的指挥下，第一排正中间的林琳一美，几乎是贴上了讲桌…

林琳：“…”

看向一美——看看你干的好事。

买什么箱子？

凑合凑合，消停学习得了。

一美则开心得飞起，一想到可以把这些书通通撤走，露出整张桌面，便兴奋不已。迫不及待对林琳说：“我们中午吃了饭，就去买箱子呀？”

林琳：“随便。”