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同?時，零班的同?學也可以選擇其他班級，但是鮮少會有人這麼選就是了。

往年高考都會有不少黑馬是來自普通班級，經過高中三年的努力?最後一刻爆發，因此資歷尚淺只能帶成績較差班級的班主任老師們心裡還能抱著這樣的期待。

只要班裡有學生考了全校前列的名次，或者省內排名高的話，對育英老師的發展也是很?有用的。

不過他們這一屆很?顯然，高三時應當還是零班的6延林挑大?梁。

6延林準備可能剛剛一周左右的時間，演講比賽就開?始了。

初賽和半決賽都還比較簡單，一半以上的參賽者都被篩選掉了，決賽才是真的各顯神通。

而且決賽是在全校師生面前進行，壓力?不小。

6延林算不上專業選手，參賽者中間不少學生都是從小就開?始參加各類演講比賽的能手，譬如他們班的另一個?女同?學，也和6延林一樣一路殺進了決賽。

決賽那天，6延林在台下等待時也事先?跟張老師透了底：「老師，我?估計我?不一定能獲得名次，不過我?們班的唐依依同?學應該能獲得不錯的名次。」他看過決賽每個?參賽者的演講現場，心裡有了判斷。

「沒關?系，你們都能走到這一步已經很?不錯了。」張老師滿臉笑意。

決賽選手共18名，一等獎二等獎和三等獎分別取1、2、3名，也就是說他們班兩名同?學至少有一名獲得獎項的概率是不低的，他們班還只是高一班級，這樣的成績已經很?不錯了，隔壁高一一班已經全軍覆沒了。

好幾個?參賽選手都是高三班的藝考生，他們很?難比過的。

唐依依最開?始還只會用賓利哥來代6延林，但是經過這次演講比賽的籌備，她對他們這個?年級第一又?有了全的看法。

她現在覺得，家?境可能是對方最不值一提的優點?。

唐依依從小嗓音洪亮，說起話來抑揚頓挫鏗鏘有力?，於是小時候就開?始參加各路演講比賽，很?有經驗，未來也想走傳媒的路線。

6延林的演講風格卻和她截然相反，完全不打感情牌，如果認真來說她覺得對方很?適合當律師。

這位年級第一其實是個?才子，兩次比賽的演講稿都是同?台選手裡邊最能打的，邏輯強到滴水不漏。

只是他的敘事風格並不特別受評委老師的喜愛。

這次決賽，6延林甚至還主動找到她幫她改演講稿，完全沒有把她當競爭對手看待，反而切實希望她拿到一個?好成績給?班級帶來榮譽。

唐依依現在相信了，當初賓利哥不計較小雪是事情是真的就事論事地不計較，沒有別的意思?。

「待會一起加油！」唐依依主動跟6延林道。

「好。」6延林淺笑。

6延林抽到的序號在中間位置，田徑場下面烏泱泱地全是學生，還有不少無人機在天空上方拍攝。演講比賽結束後校方還要在官網上發相關?報導，以證明育英高中對「講文明樹風」這個?市里主題的重視。